Pépites de FLE

Ze blog de ZESTES DE FLE, avec des pépites croustillantes sur des thématiques de l'apprentissage-enseignement, l'actu et la culture du FLE

Les tics de langage (B2 -> C2 mais découverte dès A2, B1)

Des classiques « euh », « ben », « en fait », « tu sais », « tu vois », « quoi », « voilà », « tout à fait » et « absolument », en passant par les plutôt débiles « en vrai », « en gros», « au final », « je dis […]

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B2 C1 C2 Expression orale Fonction phatique Fonctions langagières Vocabulaire, , , , , , , , ,

Le conditionnel « journalistique » (B1)

Il faut commencer par le début: un conditionnel à plusieurs valeurs modales Le conditionnel, qui aujourd’hui n’est plus considéré comme un mode verbal à part (comme le sont encore l’indicatif, l’impératif, le subjonctif et l’infinitif) mais plutôt comme un temps parmi d’autres du mode indicatif, n’en reste pas moins polyfacétique (présente toujours plusieurs facettes, reste

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B1 conditionnel emploi Grammaire Verbes, , ,

Quid des adverbes en -ment? (A2, B1)

Allez, on se fait couler un bon bain d’adverbes… en -ment, on vous l’a dit! Qu’en est-il finalement des adverbes en -ment? À quoi servent-ils précisément? Cela en vaut-il vraiment la peine de s’y intéresser particulièrement? A quoi bon de s’y attarder si longuement? S’emploient-ils si fréquemment? Absolument! Faites le compte par vous-même, là immédiatement:

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A2 Adverbes B1 Grammaire, , , ,
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